中新（xīn）网北京（jīng）3月6日电(邵（shào）燕飞 蓝伊旎（nǐ）)“个体的成长与社会（huì）的发（fā）展紧（jǐn）密关联（lián），个体（tǐ）的（de）职业发展需要社会（huì）的有力支持（chí）_。”全国两（liǎng）会期间，全国（guó）政协委员、民建浙江省委会副主委、浙江财（cái）经大学副（fù）校（xiào）长（zhǎng）郑亚（yà）莉（lì）建（jiàn）议（yì），完善技能人才职业（yè）发展（zhǎn）服务（wù）体系，为各（gè）行业更好（hǎo）地（dì）输（shū）送专业能力过（guò）硬、综（zōng）合（hé）素（sù）质（zhì）高的技能（néng）人才（cái）🙃。

职（zhí）业教育（yù）是培养技（jì）能（néng）人（rén）才，促进（jìn）劳动者高质量就业的主阵地（dì），更（gèng）是实现（xiàn）各类（lèi）先进生产（chǎn）要素高（gāo）效配置（zhì）、发展（zhǎn）新质生（shēng）产力（lì）的重要力（lì）量🪲🌴。

随着（zhe）新一（yī）轮科技（jì）革命和（hé）产（chǎn）业变革的深入发展，产业转（zhuǎn）型升（shēng）级（jí）进（jìn）程加快（kuài），对技能人（rén）才提（tí）出（chū）了新的更（gèng）高（gāo）要求_-。

“高技（jì）能人才不仅（jǐn）是‘工匠’，更是助力产业升级的（de）推动者🌾。”作（zuò）为浙（zhè）江省中（zhōng）华（huá）职（zhí）教社副主（zhǔ）任，郑亚莉认为，完善技能人才职业发展（zhǎn）服务（wù）体系（xì）能促进（jìn）人才参与（yǔ）技（jì）术创新的（de）积极性（xìng）和主动性，有（yǒu）助于激励更多劳动者特（tè）别（bié）是（shì）青年（nián）人走技能成才（cái）、技能（néng）报国之路，培养更（gèng）多（duō）高技能人（rén）才和大国（guó）工匠🕹。

全国政协委员郑亚（yà）莉-。受访者 供图

如（rú）何完（wán）善技能（néng）人才（cái）职业发展（zhǎn）服（fú）务体（tǐ）系？郑亚莉提出，要从价值引领、业（yè）务（wù）培训（xùn）、政策支持（chí）三方面入手（shǒu）🎏🐯。

“个体（tǐ）的成（chéng）长轨迹会受到很多（duō）因（yīn）素的影响，除了经（jīng）济（jì）因（yīn）素驱动（dòng），荣誉（yù）体系的价值引领（lǐng）也很重要（yào）😐。”她强（qiáng）调（diào），要建（jiàn）立（lì）起非唯一性（xìng）的衡量指标和多元的人（rén）才培养（yǎng）体系（xì），让（ràng）人（rén）人能成才（cái）、人（rén）人能出彩——。

她进一步提出，要让“敬业乐群”“精益求精（jīng）”等（děng）成（chéng）为技能人才（cái）共同的价值（zhí）追求，要完（wán）善劳模精（jīng）神、劳动精（jīng）神、工匠精神培育和（hé）职（zhí）业道（dào）德养成的（de）技能人才（cái）评价体（tǐ）系，促进技能人才经验（yàn）分享（xiǎng）、技术交流、价值认同🤭😌。

与此同时，郑亚（yà）莉认（rèn）为要强化技能人才职业发展服（fú）务的业务培训，健全（quán）终身职业技（jì）能培（péi）训（xùn）制（zhì）度（dù），构（gòu）建线上线下相结（jié）合的终身学习空（kōng）间（jiān），为技（jì）能（néng）人才提（tí）供一站式、全（quán）方位、多样（yàng）化的（de）数字（zì）化资源与内容（róng）供给|——。

“全（quán）生命（mìng）周期的培训制度能（néng）为（wéi）技（jì）能（néng）人才提（tí）供持续的发展支持（chí）_。”郑（zhèng）亚莉（lì）认（rèn）为，在（zài）全面建设社会主义现代化国家（jiā）进程中，需（xū）要更多的技能（néng）人才，也（yě）需（xū）要技（jì）能人（rén）才持续地提升专业（yè）水（shuǐ）平（píng）-。

完（wán）善（shàn）技（jì）能人（rén）才职（zhí）业（yè）发展服务（wù）体系（xì）是民生（shēng）工程，在郑（zhèng）亚莉看来，其关键还在于（yú）制度支撑（chēng），要发（fā）挥好政府在完善（shàn）技能人才（cái）职业（yè）发展服（fú）务体（tǐ）系的政策（cè）保障作用🦗。

她（tā）在（zài）调（diào）研（yán）中发（fā）现，多地已经有一（yī）些创新性的相（xiàng）关（guān）措施：例如，2022年，甘肃（sù）推进“技能甘肃”建设，提出建立技能（néng）导向（xiàng）的技术技（jì）能（néng）人才长（zhǎng）效激励机制，企（qǐ）业工资总额（é）分（fèn）配向高（gāo）技能人才倾（qīng）斜（xié）；再（zài）如，2025年（nián）浙（zhè）江将推进“30分钟职（zhí）业（yè）技能培训圈”建（jiàn）设，实现技能培训基地（dì）、站点在浙江全省县城（chéng）和（hé）中心镇全覆盖（gài），开（kāi）展重点领域就业技（jì）能和企（qǐ）业职工岗位技能培（péi）训50万（wàn）人（rén）次以上_——。

为优（yōu）化政策支持，她还建议构建“技能人才（cái）发展指数”，打（dǎ）通专业（yè）技术（shù）岗位、经营（yíng）管理岗位、技能岗位之间的通（tōng）道（dào），创（chuàng）新载（zǎi）体深（shēn）化（huà）产（chǎn）教融合、校（xiào）企合作，不断完善技（jì）能人才培（péi）养（yǎng）制（zhì）度，让“劳动光（guāng）荣（róng）、技能宝贵、创（chuàng）造伟大”的社（shè）会氛（fēn）围（wéi）更（gèng）加（jiā）浓厚🌍。

“完善的职业（yè）发展服务体系能成（chéng）为广（guǎng）大个（gè）体通往成（chéng）功成才大门的支撑力（lì）量-——。”郑亚莉表示-——。(完)

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